El método Flipped Classroom

Podéis encontrar el rediseño de la acividad en la siguiente dirección: https://padlet.com/formacionintef_flipped/Redise_bloom_IP_sept_17/wish/192919779 Esta actividad me ha ayudado a darme cuenta de que a veces caemos en actividades  rutinarias, pudiendo modificarlas con un poco de imaginación.

Creo que la tarea de gamificación con mis compañeros ha sido instructiva y enriquecedora por varias razones. 1- Cuando empecé a leer en el foro los problemas y soluciones que se planteaban  no entendía muy bien en qué consistía eso de la gamificación y al ir leyéndolas todas saqué la conclución de que todas partían de un problema real para darle una solución concreta basada en el juego. Esto me llevó a comprender que la gamificación no tenía que ser necesariamente un videojuego. 2- Una vez leídas las gamificaciones de mis compañeros me puse a buscar en internet gamificaciones y creo que una persona que las explica correctamente es Javier Espinosa en el siguiente enlace https://youtu.be/dKZyeJfiv2s

En esta actividad he realizado un esbozo de lo que puede ser mi proyecto ABP FLIPPED. Lo puedes encontrar en el siguiente enlace: https://padlet.com/formacionintef_flipped/Esbozo_proyecto_ABP_IP_sept_17/wish/192284894 Mi pretensión con este proyecto es implicar a varias asignaturas y conectarlas con la lengua extranjera para que los alumnos vean una finalidad y utilidad de esta. Además de que sean consciente de la relación que existe entre todas las asignaturas. Creo que la parte más difícil será intentar implicar a otros compañeros en el proyecto.